On reviendra!

13042014

 

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Ce mercredi 9 avril, les 2 équipes représentant le collège François Mitterrand aux concours « Cgénial »ont fait le boulot !

2 très beaux stands, une participation à l’oral remarquable avec une mention à Ryan qui plus tard sera sûrement capable de vendre une centrale nucléaire au Qatar !

Mais les autres équipes et le jury ont fait que cette année aucun des 2 projets n’a pu atteindre le podium !

Sur le moment , une grosse déception et un sentiment d’injustice a touché les participants, mais aussi le proviseur Mr Carrié qui était venu spécialement de Moissac encourager ses troupes.

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Mais durant le retour en bus, le moral est revenu et les idées ont fusées…

Une équipe va ,avec l’aide de Julien animateur de MAJ qui encadrait une équipe , s’entraîner durement pour participer à un concours sur la robotique organisé par la cité de l’espace en mars 2015 !

Un autre projet sur le handicap a pris corps, il ne reste plus qu’a !!!

Et effectivement, le lendemain, après avoir rangé le matériel et avoir conclu sur la journée de la veille, un groupe d’élèves a commencé son travail sur un futur projet ….

Le club peut accueillir quelques élèves supplémentaires, on attend des renforts et des idées pour amener notre collège sur le podium en 2015 !




Des vacances studieuses!

6032014

Pendant 2 matinées mercredi et jeudi, les membres du club robotique

se sont retrouvés au collège pour avancer le projet « rob’Okid »

dont la finale a lieu le 9 avril à Toulouse.

De nombreux travaux ont été achevés:

Rob est enfin sorti de prison!

Rob a enfin réussi à faire un  rectangle « presque »parfait.

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Pendant ce temps une équipe à créer un nouveau robot

qui permettra de jouer de la musique, mais aussi grâce à sa pince et commandé

par une tablette de faire du rangement!

Image de prévisualisation YouTube

La finition se fera à la rentrée.

Rob a enfin marqué son but, il a suivi une ligne, puis récupéré une balle

qu’il a ramenée sur la ligne de départ avant de l’envoyer dans les buts!

Image de prévisualisation YouTube

Bravo à toute l’équipe!

Le lecteur de braille est bloqué par un problème de matériel…

Les capteurs de couleur demandent une grande précision et le résultat

dépend de la distance de la bille….. Il faut régler ce problème car le

programme semble sur la bonne voie….

En fin de séance , un groupe a réfléchi sur le projet Rob fait de la

géographie, les idées ont fusées , mais auront nous le temps?




Un jeudi fructueux!

28022014

Bilan du travail réalisé ce jeudi:

L’ellipse semble poser des problèmes!

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La preuve!  Certains commencent à se décourager…..

Pour la partir Rob dans la cours , c’est pas mal, mais……..

Image de prévisualisation YouTube

Sinon Rob musicien continue à progresser, son premier concert d’ici une semaine!

Pour Rob sportif, il manque le retour vers les buts……

Pour la lecture du braille, le projet s’affine ( Alexandre doit peindre les billes) et

Julien doit préparer la planche, le programme reste à faire……

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Quelques finitions!

21022014

A la dernière séance, nous avons conclut le programme sur les opérations.

Alexandre et Ryan , ont devant la caméra montré les capacités de notre robot pour le calcul!

Film bientôt sur tous les écrans…..

Pendant ce temps une autre équipe essayait en vain pour cette fois de faire faire un carré parfait

à notre robot, jeudi prochain peut être!

Pour la partie de rob’otkid en sport, cela avance, voir le film ci dessous:

Image de prévisualisation YouTube

 

Julien avec Alexandre commencent à voir la fin pour

notre robot musicien…..

Image de prévisualisation YouTube

Bien sur, il va falloir améliorer la mélodie et automatiser

tout ceci…..

Quelques avancées significatives….

Pendant les vacances 3 demi journées sont prévues pour accélérer

les recherches…..

Et être prêt pour le 9 avril ….

 




Parfois, il faut choisir!

6022014

Ce jeudi, certains choix ont été fait:

Pour la partie statistique: 2 jeux ont été choisis: le tirage de 2 dés avec

la somme 7 pour gagner et le lancer d’un dé suivi de la comptabilité

des 1, des 2 et des 3 sur 10000 lancers,

c’est Alexandre  qui a finalisé ces 2 activités.

De son coté, julien et son équipe ont décidé que la lecture du

braille se fera avec des capteurs de couleurs.

Le tactile s’avérant trop aléatoire et pas sûr…..

A VOIR ABSOLUMENT: rob’otkid

 

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Julien teste avec les nouveaux capteurs……

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Un futur programmeur?

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Pas encore tour à fait au point….




Les travaux continuent:

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De nombreux essais sur les cercles sont réalisés….

A quand l’ellipse? On y travaille…..

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Préparation du terrain de jeu pour le robot au trajet « aléatoire »

ça va marcher et en plus, il compte…..

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Julien de MAJ règle avec Luc notre robot liseur de braille.

Plus tard, on découvrira un problème sur la sensibilité des capteurs tactiles…..

Pourra t’on aller au bout, ou faudra t’il changer de capteurs?

Ce jeudi, nos 3 élèves de 5ème étaient absents?

Robot sportif ne se créera pas tout seul!




Avancement des travaux!

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Notre robot commence à faire des ronds ronds!

Il sait faire aussi des carrés et bientôt des ellipses!

 

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Notre future machine pouvant lire le braille….

Avez vous pensé à poser un brevet?

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Élève en pleine réflexion…..

Et oui, cela arrive au collège de Moissac!

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Atelier pas très bien rangé…..

D’autres projets avancent, des commentaires et des photos suivront……




Nous sommes sélectionné

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Le projet « Robot kid à l’école » est retenu pour participer à la finale du concours Cgénial à Toulouse  en Avril 2014

Le club robotique qui entame sa troisième année d’existence et qui comprend 12 membres est fier de représenter le collège François Mitterrand à ce concours.

Nous espérons que notre équipe fera aussi bien et pourquoi pas mieux que celle du club astronomie qui avait troisième l’année dernière au concours  » faites de la science »

Les différents travaux et avancement de ce projet figureront rapidement

sur ce Blog.

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Notre projet s’affine!

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PROJET ROBOT KID à L’ECOLE

 

 

LES PROGRAMMES :

 

 

  1. Statistique : probabilité d’obtenir 7 points en cumulant la somme de 2 dés : le robot fait 1000 ou 10000 lancers et annonce sur l’écran combien de fois on obtient 7 : FONCTIONNE

  2. Statistique : lance un dé, puis lit le résultat ( cela 1000 ou 10000 fois) puis fait apparaître dans l’ordre croissant les résultats obtenus avec les scores sur l’écran : A terminer

  3. Opération : le robot peut faire +,-,x et : on rentre des nombres( à l’aide des capteurs tactiles) et il écrit le résultat sur l’écran : FONCTIONNE

  4. Orchestre aléatoire : le robot joue un air d’une minute, en choisissant lui même les notes ; FONCTIONNE

  5. Musique programmée : Le robot lit une feuille coloriée avec des couleurs correspondant à des notes, cette feuille défilant grâce à un moteur : a terminer

  6. Punition : S’échapper d’une prison…….. FONCTIONNE

  7. Jeu dans la cour : suiveur de ligne : A Imaginer une suite……

  8. Jeu dans la cour : Un robot est programmé pour aller soit TD, AG, AD ou AR et il s’arrête dés qu’il voit une ligne noire et annonce le nombre de coups réalisés : A finir groupe Cauby

  9. Dessin : dessiner rectangle, cercle , autre chose à imaginer : A finir groupe Cauby

  10. Sport : lancers et parcours : A finir groupe 5ème

  11. Géographie : On place 6 à 7 villes sur la carte de France : on place le robot sur la carte et il doit trouver et reconnaître les villes et les annoncer à haute voix….. A créer !

  12. Français : On lui fait écrire sur l’écran un mot choisit par une personne au hasard, en utilisant le capteur tactile : A finir

  13. Anglais : on choisit un mot parmi un certain nombre proposé : il le comprend et fait apparaître sur l’écran un dessin représentant ce mot : A créer……

  14. Technologie : aidé par un bras manipulé par Bluetooth, un élève construit quelque chose : A créer

  15. Handicap : fauteuil roulant se redressant…. A créer.

  16. Dans la cours : avec petits robots : à imaginer….. A créer.

 

 

 

LE STAND :

 

 

 

  1. Attente idées diverses…..décoration

  2. Panneau sur historique robotique : automates….

  3. Panneau avec photos et légendes sur les premiers robots.

  4. Panneau avec les 15 programmes affichés et commentés…..

  5. Panneau sur fonctionnement d’un robot : les 4 parties…..

  6. Panneau sur la robotique en 2013 : utilité, exemples, usines, centrales nucléaires, ménagers, ….

  7. Panneau sur le futur de la robotique….

 




On a presque gagné!

18042013

KITMETEOR sur le podium !

 

En effet ce mercredi 17 avril, Nassim, Antoine, Ryan et Lucas ont brillamment représenté le collège au concours « faites de la science ».

Ils ont conquis le jury composé d’universitaires, en expliquant le projet et en répondant précisément aux diverses questions.

De plus ils formaient la seule équipe composée uniquement de 6ème !

On a presque gagné! dans Faites de la science concours-faites-003-300x225

Ce projet sur les météorites a eu un vif succès auprès des nombreux visiteurs, si bien qu’ils ont raté l’heure de la remise des récompenses !

Heureusement les membres du jury ont patienté un peu pour pouvoir féliciter nos quatre mousquetaires pour leur 3ème place sur 11 équipes à ce concours régional.

concours-faites-005-300x225 dans L'exposition

En rentrant sur Moissac, ils se sont promis que l’an prochain, ils ramèneraient le titre !

Histoire à suivre….

 







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